Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа с.Тахтоямск»
685922, Магаданская область, Ольский район. с.Тахтоямск. ул.Советская, д.9
ИНН 4901005763, ОГРН 1024900625870,КПП 490101001
Тел/факс 8(413)41 -2-24-43, E-mail: Lainо уa msk-s hко 1а<а\mail.ru

СОГЛАСОВАН
Руководитель
Управленш |ЙШ
Администрации
ниципалы
Магадане
О.В.Ш
,! и. л / '

УТВЕРЖДЕН
Общее собрание работников
МКОУ «ООШ с.Тахтоямск»
Протокол №2 от 08.04.2024г.
округа

2024

Отчет
о результатах самообследования
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Основная общеобразовательная школа с.Тахтоямск»
за 2023 год

с.Тахтоямск, 2024 год

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ………………………….3
2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1.ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
........................................................................................ ………………………………………….....3
2.2.ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ..................................................13
2.3.ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ .................................................14
2.4.ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА...........................................................18
2.5.ОЦЕНКА ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ .........................................................19
2.6.ОЦЕНКА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ...............................................................................19
2.7.ОЦЕНКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ..................................................26
2.8.ОЦЕНКА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ.............................26
2.9.ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ...........................................................27
2.10.ОЦЕНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ................................................................................................................................39
3. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. показатели деятельности школы………………………………………………………………41
3.2.показатели деятельности кратковременной группы пребывания детей……………………..45
4.АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ........................47

1.Общие сведения об образовательной организации
1.1.название, тип, вид: муниципальное казённое образовательное учреждение «Основная
общеобразовательная школа села Тахтоямск»
1.2. Юридический адрес и местонахождение образовательного учреждения:
Юридический: 685922 РФ, Магаданская область, Ольский район, с. Тахтоямск,
ул. Советская 9
Фактический: 685922 РФ, Магаданская область, Ольский район, с. Тахтоямск,
ул. Советская 9
Телефон: 8(41341) 22-4-43
Факс: 8(41341) 22-4-43
Адрес электронной почты: www.tahtoyamsk-shkola.@ mail.ru
1.3.Учредитель: Управление образования администрации Ольского муниципального округа
695910 РФ Магаданская область, Ольский район, п. Ола ул. Советская 50
Тел.8(41341)2-56-48
1.4. Наличие структурных подразделений: нет
1.5. Наличие филиалов ОУ: нет
1.6.Обучение ведется на русском языке.
1.7.лицензия на осуществление
образовательной деятельности серия 49Л01 №0000540,
регистрационный № 611 от 16.11.2016г.; Приложение№1 к лицензии на осуществление
образовательной деятельности серия 49Л01 №0000540, регистрационный № 611 от
16.11.2016г, Серия 49П01 №0000394;
1.8.Свидетельство о государственной аккредитации серия МА № 000077, регистрационный
№ 345 от 04.06.2012г. выдано Департаментом образования администрации Магаданской
области, Приложение №1 к Свидетельству о государственной аккредитации от 04.06.2012г
регистрационный №345 Серия МА №000077 Департамента образования администрации
Магаданской области №000086;
1.9Лицензия № ЛО-49-01-000264 от 03.07.2013г на осуществление медицинской
деятельности серии ЛО-01 № 00452, приложение №18 к лицензии № ЛО-49-01-000264 от
03.07.2013г на осуществление медицинской деятельности серия ЛО-01 № 0011222.0.
-Устав, утвержденный Распоряжением Руководителя Комитета образования администрации
МО «Ольский городской округ» № 171 от 02.12.2015г.
2.Аналитическая часть
2.1.Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МКОУ «Основная общеобразовательная школа
с.Тахтоямск» организуется в соответствии:
- с Федеральным законом от 29.12.2012г №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
-приказом Минобрнауки от 17.12.2010г №1897 «Об утверждении ФГОС основного общего
образования»
- приказом Минобрнауки от 06.10.2009г №373 «Об утверждении и введении в действие
ФГОС начального общего образования»;
-приказом Минпросвещения от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования».
- приказом Минпросвещения от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования».
-СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»;
-СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (действуют с 01.03.2021г
-СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию
и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной

инфраструктуры для детей и молодёжи в условиях распространения новой короновирусной
инфекции (COVID-19);
- основными образовательными программами по уровням образования, включая учебные
планы, календарные учебные графики; расписанием занятий.
Образовательный
процесс
осуществляется
в
соответствии
с
уровнями
общеобразовательных программ трех ступеней образования:
-дошкольное образование, присмотр и уход за детьми;
-начальное общее образование с нормативным сроком освоения 4 года;
- основное общее образование с нормативным сроком освоения 5 лет, по окончании выдаётся
аттестат об основном общем образовании.
Количественный контингент учащихся, осваивающих образовательные программы,
характеризуется стабильным ростом обучающихся:
2020-2021год
2021-2022 год
2022-2023год
На начало учебного года- На начало учебного года-18 На начало учебного года-15
18учащихся,
учащихся, на конец
учащихся,
на конец годаучебного года-16учся
на конец учебного года-15уч
20учащихся
На 1 сентября 2023г в кратковременной группе пребывания детей контингент
воспитанников характеризуется:
2020-2021год
2021-2022год
2022-2023 год
На начало учебного года-5 На начало учебного года-5
На начало учебного года-4,
воспитанников, на конец
воспитанников, на конец
На конец года-3воспитанника
года-6 воспитанников
года-5 воспитанников
На 31.12.2023г в школе получают дошкольное общее образование-3 воспитанника,
начальное общее образование-6 учащихся, основное общее образование-9 учащихся, 4
класса -комплекта и один класс, средняя наполняемость класса-2 учащихся.
Об антикоронавирусных мерах
В течение 2023 года в МКОУ ООШ с.Тахтоямск продолжалась профилактика против
новой коронавирусной инфекции (COVID-19), против гриппа с обязательной бесконтактной
термометрией,
средства и устройства для антисептической обработки рук, маски
медицинские, перчатки, прохождение сотрудниками и обучающимися профилактики против
гриппа. Вся необходимая информация о мерах профилактики противоэпидемиологических и
антикоронавирусных мер была доведена до участников образовательных отношений
посредством размещения на официальном сайте Школы в сети Интернет, проведением
ознакомительных бесед с учащимися и родителями, вывешивание на информационном
стенде инструкций.
В 2023 году в школе не реализовывались
ограничительные меры
в связи с
распространением коронавирусной инфекции и противоэпидемиологической ситуацией,
поэтому при реализации образовательных программ не применялись: электронное
обучение
и дистанционные образовательные технологии, перевод педагогических
работников на дистанционный режим работы.
Новые ФГОС
С 01.09.2023 года 1-4 классы и 5-9 классы обучаются по обновленным ФГОС,
утвержденных приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286, и ФГОС основного общего
образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287.
С 01.09.2023г используются федеральная образовательная программа начального общего
образования, утвержденная приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372 (далее – ФОП
НОО), федеральную образовательную программу основного общего образования,
утвержденная приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 (далее – ФОП ООО).
Для внедрения ФОП НОО, ФОП ООО школа реализует мероприятия дорожной карты
При разработке ФОП НОО, ФОП ООО школа использовала:

федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литературное
чтение», «Окружающий мир» – для ООП НОО;
федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература»,
«История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности»,
«Математика», «Биология», «Иностранный язык», «Музыка», «Изобразительное искусство»,
«Физическая культура» – для ООП ООО;
федеральную рабочую программу воспитания;
федеральные учебные планы;
федеральный календарный план воспитательной работы.
Обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в школе не имеются, поэтому
адаптированные программы не разрабатываются.
Воспитательная работа
С 1 сентября 2023г актуализирована рабочая программа воспитания в соответствии с
обновленным ФГОС.
Общей целью воспитания в МКОУ ООШ с.Тахтоямск является
формирование у обучающихся духовно-нравственных ценностей, способности к
осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной
траектории, способности к успешной социализации в обществе.
Реализация цели и задач воспитательной работы школы осуществлялась в рамках
следующих модулей программы воспитания:
Инвариативные:
«Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы внеурочной
деятельности», «Самоуправление», «Профориентация», «Работа с родителями»;
Вариативные: «Ключевые общешкольные дела», «Организация предметно - эстетической
среды», «Школьные медиа». Модуль «Классное руководство»
Классные руководители использовали различные формы работы: классные часы, беседы
по предупреждению чрезвычайных ситуаций, просмотр художественных и документальных
фильмов, экскурсии на предприятие и на природу.
В рамках
формирования навыков законопослушного гражданина по правовому
направлению, предупреждения и профилактики правонарушений и употребления ПАВ,
культуре безопасности среди детей и подростков в 2023 году осуществлялась следующая
деятельность:
- оформление необходимых нормативных документов на учащихся, состоящих на учете
КДН;
- социальный педагог проводила
беседы по профилактике безнадзорности и
правонарушений среди несовершеннолетних «О вреде токсических веществ, спайсов,
курительных веществ», посещение на дому.
-педагог-организатор (Беседа «Правила поведения на водоемах, водных объектах в летнее
время», «Тонкий лед!», «Что такое ВИЧ-инфекция, СПИД?), организация волонтерской
помощи.
-классные руководители для всех учащихся, а также для учащихся, состоящих на учете
КПДН, проводили мероприятия:
Правила продвинутого Интернета
Где записаны права человека?
Кто и что меня защищает.
Правоохранительные органы. Телефон доверия.
Настоящая ответственность бывает только личной?
Права, обязанности и ответственность ребенка до 10 лет.
Права, обязанности и ответственность подростков до 12 лет. Вовлечение детей в
совершение правонарушений и преступлений.
Классный час «Что такое поступок»
Классный час по профилактике правонарушений «Три ступени, ведущие вниз» по
профилактике табакокурения, наркомании, алкоголизма»,

По сетевому взаимодействию со школьным психологом МКОУ СОШ с.Армань
проведены диагностики с детьми, стоявшими на учете в КНД по методике Л.Йовайши в
модификации Г.Резапкиной опросник для обучающихся «Профессиональные склонности»склонность к практической деятельности (нр,сборка, монтаж приборов и механизмов, круг
этих профессий широк), слабо выраженная профессиональная склонность к экстремальным
видам деятельности (профессии, связанные с занятиями спортом, путешествиями,
экспедиционной работой охранной и оперативно-розыскной деятельности, службой в
армии); методика «Матрица выбора профессии» Г.В.Резапкиной используется, если ученик
не выбрал профессию.
В школе организована работа Совета профилактики, на котором рассматривались
вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета, составление и
корректировка плана работы по профилактике правонарушений; отслеживание занятости
учащихся, состоящих на внутришкольном учете, в свободное время, в период каникул,
привлечение учащихся к спортивным и творческим занятиям. Учитель русского языка и
литературы организовала участие детей из «группы риска» в онлайн-викторине,
посвященной 200-летию А. Н. Островского, в акции «Верни Герою имя» с размещением в
соцсетях эссе о Герое Великой Отечественной войне. Совместное сотрудничество с МКУ
«Центр Досуга с.Тахтоямск» в проведении мероприятий, посвященных празднованию «
Единый день С.В.Рахманинова в России» прошла в формате радиовыступление; участие
мальчиков в Молодежной добровольческой (волонтерской) акции «Снежный десант».
Модуль «Школьный урок»
В рамках данного модуля учителя стараются побуждать школьников к качественной
подготовке уроков, соблюдать в школе общепринятые нормы поведения, правила общения
со старшими (учителями) и сверстниками (обучающимися), принципы учебной дисциплины
и самоорганизации.
В 2023 году приобретены для ведения учебного процесса новые средства обучения
(компьютеры, интерактивные панели, лабораторные оборудования по окружающему миру,
наглядно-дидактические материалы по предметам), которые успешно применялись на уроках
(открытых уроках), внеклассных мероприятиях.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Организация внеурочной деятельности является неотъемлемой составной частью
единого образовательного процесса. Внеурочная деятельность ориентирована на развитие
мотивации личности к познанию и творчеству.
В первой половине 2023 года в 1-4 классах ведется внеурочная деятельность в объеме
до 4 часов в неделю в каждом классе по модифицированным программам по следующим
направлениям:
Название
внеурочной
деятельности

2022/2023год
Количество часов в
год

Название
2023/2024год
внеурочной Количество часов в год
деятельнос
ти

1кл 2кл 3кл 4кл

1 кл

2 кл

3кл

4 кл

Основы
функциональной
грамотности

1

1

1

1

Основы
функциона
льной
грамотност
и

1

1

1

1

Школьный театр

1

1

1

1

Школьный
театр

1

1

1

1

Русский языкнабор правил

1

1

1

1

Спортивны
е игры

1

1

1

1

«Разговор о
важном»

1

1

1

1

«Разговор о 1
важном»

1

1

1

4

4

4

4

4

4

4

4

В первой половине 2023г в 5-9 классах ведется внеурочная деятельность, реализуется до 2
часов в неделю по модифицированным программам по следующим направлениям:
Название
внеурочной
деятельности

2022/2023 учебный
год
Количество часов в
год
5 6

7

8

9

«Разговор о
важном»

1 1

1

1

1

Функциональная
грамотность

1 1

1

1

Занимательный
русский язык

1 1

1

Занимательная
математика

1 1

1

Название
внеурочной
деятельности

2023/2024 учебный
год
Количество часов в
год
5

6

7

8

9

«Разговор о
важном»

1

1

1

1

1

1

Функциональная
грамотность

1

1

1

1

1

1

1

Профминимум
«Россия-мои
горизонты»

1

1

1

1

1

1

3

3

3

3

2

Во второй половине 2023г в 5-9 классах количество курсов внеурочной деятельности
увеличилось на 1 час.
В первой половине 2023 года учащиеся посещали факультативные занятия по
русскому языку учащиеся 8-9 классов, по математике «Вероятность и статистика» учащиеся
7-9 классов; 9 класс элективный курс «Выбор профессии»;
Во второй половине 2023 года факультативы не проводятся, продолжают работать
школьный спортивный клуб и школьный театр, участие в мероприятиях по повышению
уровня финансовой грамотности.
С 1 сентября 2023года первым уроком в единый день (понедельник) проводятся
обязательные внеурочные занятия «Разговоры о важном» в 1-4 классах, в 5-9 классах.
Наша школа, как образовательная организация, принимала участие в Международном
детском конкурсе –фестиваль «МОИ ГЕРОИ.МУЗЫКА ПОБЕДЫ»( имеется сертификат
участника), в Муниципальном и региональном этапах Всероссийского конкурса хоровых и
вокальных коллективов, посвященных Году педагога и наставника и празднования 225-летия
со дня рождения А.С.Пушкина, Номинация «Песни моей страны», сертификат участника.
Классными руководителями проводилась большая работа в организации участия
обучающихся в различных конкурсах:
Уровни

Наименование
мероприятий

Количество
обучающихс
я
Обучающиеся образовательных учреждений
Международный
Международный
2

Результат
победител
и
2

призеры

участник
и

Всероссийский

конкурс детскоюношеского
творчества
«ВОЛШЕБНЫЙ
ПЛАСТИЛИН»
Всероссийский
творческий
конкурс в честь
Дня Победы
«Подвиги наших
солдат»
Федеральный этап
Всероссийского
конкурса
творческих,
проектных и
исследовательски
х работ учащихся
«Вместе ярче»
Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса
сочинений «Без
срока давности»
февраль 2023г
Всероссийский
чемпионат,
отборочный этап
«Своими
словами»
Конкурс рисунков
к 80-летию
блокады
Ленинграда
Всероссийский
патриотический
фестиваль «Мои
Герои. Музыка
Победы».
Школьный хор
«Звездочки»,
соло
Всероссийская
акция «Крымские
истории»
Всероссийская
акция «Читаем
Ушинского»
(видеоролик)
Всероссийский
конкурс юных
чтецов «Живая
классика»

1

1,
Диплом 3
степени

3
1

3

1

1

4

2

1

1
сертифика
т

1

1

5

5

6

6

3

3

Региональный
муниципальный

Межрегиональны
й

муниципальный
этап
Региональный
конкурс «Стиль
моей жизни»
Муниципальный
этап научной
конференции
учащихся
Муниципальный
этап
регионального
творческого
конкурса
«Школьная
парта»
региональный
этап
Всероссийского
конкурса
«Отечество:
история,
культура,
природа, этнос».
Номинация
«Родословие»
Федеральный этап
Всероссийского
конкурса
«Отечество:
история,
культура,
природа, этнос»
Номинация
«Родословие»

2, 3 место

2

1

1

1, 3 место

3

1

1

1

Онлайн-участие на платформе «Учи.ру»:
наименование
Количество
учащихся
Всероссийская онлайн-олимпиада по
9
финансовой грамотности на
образовательном портале Учи.ру
Всероссийская краеведческая онлайн- 2
викторина Учи.ру
«Открываем Екатеринбург»
Образовательный марафон «Эра
1
роботов» Учи.ру
Всероссийская онлайн-олимпиада
7
Учи.ру «Культура вокруг нас»
Всероссийская онлайн-олимпиада
5
Учи.ру «Безопасный интернет»
Онлайн-участие «Урок цифры»
наименование

2

Количество

Победитель призер

участник
9

2

1

1

5

2

2

3

победитель призер участник

Всероссийская образовательная акция
«Урок цифры»,
«Экскурсия в квантовые лаборатории»
Всероссийская образовательная акция
«Урок цифры»,
«Технологии, которые предсказывают
погоду»
Всероссийская образовательная акция
«Урок цифры», «Продуктовая аналитика»
Всероссийская образовательная акция в
сфере информационных технологий
«Цифровой ликбез»

учащихся
2

2

4

4

1

1

7

7

Количественные данные об участниках школьного этапа Всероссийской олимпиады
школьников
МКОУ «Основная общеобразовательная школа с.Тахтоямск»
№

предмет

1

Английск
ий язык
астроном
ия
биология
Географи
я
Информа
тика
(ИКТ)
Искусств
о (МХК)
история
литератур
а
математи
ка
общество
знание
ОБЖ
право
Русский
язык
физика
Физическ
ая
культура

2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Школьный этап в 2022-2023 году
Фактич Общее
Количе Коли
еское
количес ство
честв
количе тво
победи о
ство
победит телей
призе
участн елей и
(чел)
ров
иков
призеро
(чел)
(чел)
в (чел)
7
1
1
0

Школьный этап в 2023-2024 году
Фактич Общее Коли Коли
еское
количес честв честв
количес тво
о
о
тво
победи побе призе
участни телей и дите ров
ков
призеро лей
(чел)
(чел)
в (чел) (чел)
8
2
0
2

3
5

3
1

3
1

0
0

7
4

3
0

0
0

3
0

5

0

0

0

0

0

0

0

3

0

0

0

7
7

2
2

2
2

0
0

5
7

0
3

0
1

0
2

3

2

2

0

5

0

0

0

5

2

2

0

4

0

0

0

2

2

1

1

0

0

0

0

7

2

2

0

9

1

0

1

3

0

0

0

Химия
2
0
0
0
1
0
0
0
экология
технологи 3
1
1
0
0
0
0
0
я
Все обучающиеся 5-9 классов участвуют в олимпиадном движении: на школьном этапе-8
учащихся, на муниципальном уровне не принимали участие по причине-недостаточной
подготовки к заданиям повышенного уровня.
Учителем математики и информатики организовано участие двух обучающихся 8-9
классов во Всероссийской олимпиаде «Выходи решать», получили благодарственное письмо.
Педагоги в рамках совершенствования своего мастерства приняли участие: учитель
русского языка и литературы во Всероссийском конкурсе «Я-читатель!» для дошкольников,
учащихся 1-7 классов и педагогов, руководящих чтением обучающихся (номинация
«Воспитываем читателей»), сертификат участника вебинара «Методический проактив. ЭОР
для учителя: как использовать интерактивные задания и зачем их создавать»; учитель
математики и учитель технологии на
Всероссийском
социально-педагогическом
образовательном
портале
«Педагогические
инновации»
Всероссийский
конкурс
профессионального мастерства «Учитель года-2023».
Модуль «Самоуправление»
Самоуправление представлено Советом учащихся, который состоит из учащихся 6-9
классов. В классном коллективе самоуправление представлено Советом класса - выборные по
инициативе и предложениям учащихся класса, представляющие интересы класса в
общешкольных делах и призванные координировать его работу с работой общешкольного
органа самоуправления и классных руководителей. Совет учащихся инициирует и организует
проведение личностно- значимых для школьников событий: соревнования по шашкам среди
учащихся 1-9 классов, по пионерболу и волейболу смешанных команд, армреслинг.
Участие в проведении
общешкольных мероприятий: Акция «Письмо солдату с
поздравлением Днем Победы» участникам СВО, акция «Окна Победы», акция «Бессмертный
полк», «Георгиевская ленточка», в концерте ко дню Победы (Центр Досуга с. Тахтоямск»)
выступления коллектива учащихся 1-9 классов, педагогического коллектива.
Модуль «Профориентация»
В 2022 году по проекту «Билет в будущее» регистрировалась -1 ученица, в 2023 году
обучающиеся 6-9 классов участвуют во Всероссийских проектах: «Билет в будущее»,
«Профминимум». До начала учебного года была проведена подготовительная работа:
приказом по основной деятельности определен учитель, ответственный за реализацию
мероприятий профминимума в школе, разработан план профориентационной работы на 20232024 учебный год в соответствии с выбранным уровнем реализации профминимума: базовый 40 ч. Важным направлением в профориентационной работе является трудовое воспитание.
Основополагающей идеей этого направления является систематический, совместный,
творческий, социально значимый труд. Классные руководители организовывали
разнообразную, насыщенную трудом деятельность (соблюдение чистоты и порядка в учебных
кабинетах), осознавая пользу такого воспитания для будущего подрастающего поколения.
В 2023 году воспитанники и обучающиеся посетили предприятия: экскурсия в сельскую
библиотеку «Односельчане-участники СВО», ООО «Магаданский рыбный комбинат №2»,
пожарную часть с.Тахтоямск, учащиеся 9 класса- «Урок от профессионала: профессия -врач»
ФАП с.Тахтоямск.
Модуль «Работа с родителями»
Координация деятельности педагогического коллектива и родителей (законных
представителей) осуществлялась путем функционирования таких коллегиальных органов как:
общешкольное родительское собрание; классные родительские собрания. В целях повышения
компетенции родителей (законных представителей) учащихся по вопросам формирования
культуры профилактики правонарушений, психофизических особенностей подростков,
проводились родительские собрания в 1-9 классах: «Психологическая готовность к сдаче
экзаменов», « Правила поведения и меры безопасности на водоемах в осенний период» ,
«Правила поведения и меры безопасности на водоемах в зимний период», «Самоподготовка,
16
17
18

как одно из условий успешной подготовки к ОГЭ», «Алгоритм действий для родителей
обучающихся по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение
несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера,
распространяемой в сети Интернет», «Особенности подросткового возраста», «Правила
здорового питания», знакомство с нормативно-правовым актом «О мерах по профилактике
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» . В рамках межведомственной
комплексной оперативно-профилактической операции «Безопасное лето-2023г» инструктаж
«О запрете вождения ТС несовершеннолетними», размещение в родительском
чате
информации «Что грозит подростку об угоне транспортного средства».
Выданы: памятка для родителей о здоровом питании; памятка для родителей о безопасности
детей в летний период, телефоны доверия,
Взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся по сохранению и
укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни, пропаганды здорового
питания, занятий физической культурой и спортом проводятся классными руководителями,
социальным педагогом, но эффект работы на недостаточном уровне, так как сами взрослые
не соблюдают ЗОЖ.
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
В 2023 году массовые мероприятия в Школе проводились по плану воспитательной
работы. Ключевые общешкольные дела: День знаний, День учителя, День снятия блокады г.
Ленинграда, программа, посвященное 23 февраля День защитника Отечества, Уроки
Мужества ко Дню неизвестного солдата и Дню Героев Отечества, «Умереть или жить» о
Сталинградской битве, Международный день памяти жертв Холокоста, выставка-экспозиция
«Заметки и фотографии из журналов и Великой Отечественной войне», мероприятие «Новый
год», мероприятия ко Дню космонавтики (Библиотечный урок «Первые женщины в космосе:
Валентина Терешкова, Светлана Савицкая», «Космос», спортивная эстафета, классный час «12
апреля-День космонавтики», конкурс рисунков и поделок на тему «Мир космоса») конкурсноигровая программа , посвященная 8 марта, праздничный концерт к 9 мая-Дню Победы.
В рамках экологического воспитания трудовой десант по очистке территории Школы,
Всероссийская акция «Чистая вода».
С 2022г проходит еженедельное исполнение Гимна РФ, церемония поднятия
государственного флага РФ.
Модуль «Организация предметно - эстетической среды»
В 2023году разместили на стенах школы постоянные стенды: на первом этаже «Пожарная
безопасность», «Уголок гражданской защиты», «Уголок безопасности дорожного движения»;
на втором этаже -«Уголок гражданской защиты», «Терроризм-угроза обществу», «Умей
действовать при пожаре». Оформлена экспозиция, посвященная участникам СВО.
Совместное с учителями и с учащимися оформление помещений к общешкольным
мероприятиям: к празднованию 80-летнему юбилею школы, «Новогодние окна», 23 февраля,
8 марта, 9 мая «Бессмертный полк». Оформление библиотекарем книжных выставок «Мой
край. Шаг к Победе» - урок, на котором рассказать о том, какой вклад наш регион внес в
общую Победу. «Дети-герои» - урок о подвигах детей в период Великой Отечественной
войны. В рекреациях второго и третьего этажей выделены зоны отдыха (размещение креселкапелек, дивана).
Модуль «Школьные медиа»
В 2023 году продолжил работу разновозрастной редакционный совет подростков, который
оповещал о наиболее интересных моментах жизни школы (предстоящих мероприятиях). В
рекреации 2 этажа на информационном стенде оформлялись выставки творческих работ
учащихся. На общешкольной линейке сообщаются мероприятия и проводится награждение
учащихся. Учащиеся являются участниками «Движение первых».
Вывод: на основании этих данных организация воспитательной работы Школы в 2023 году
осуществлялась классными руководителями, воспитателем ГПД, педагогом-организатором,
социальным педагогом, необходимо составить план по комплексному освещению вопросов
по технике безопасности, ЗОЖ на следующий учебный год.

2.2.Оценка системы управления
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с Уставом школы
и законом «Об образовании в РФ» на принципах единоначалия и самоуправления,
демократичности, открытости.
Уровень
Ответственные
управления
Первый
Директор школы
Директор школы несет персональную
уровень
Совет школы
ответственность за организацию учебноОбщее трудовое
воспитательного, трудового,
собрание работников
административного процесса.
школы
Педагогический совет
Второй уровень Заместитель
Решает вопросы по материальнодиректора школы по
техническому обеспечению и
административноорганизационные вопросы, связанные с
хозяйственной части
деятельностью вспомогательного персонала;
(заведующий
ведет производственный контроль за
хозяйством)
соблюдением норм освещенности, воздушнотеплового режима, состоянием школьной
столовой и пищеблока.
Третий уровень Методическое
На заседаниях методического объединения
объединение учителей обсуждаются вопросы:
и классных
-изучение нормативных документов,
руководителей
письмо МП РФ по вопросам ОГЭ;
-календарно-тематические планы учителей;
-организация работы с учащимися 9 класса по
подготовке к итоговой аттестации, с
учащимися, мотивированными на обучение;
со слабоуспевающими;
-внеклассная работа с учащимися.
-разработка и утверждение рабочих программ
на текущий год
-выступление учителей.
Четвертый
Совет обучающихся
Учитывается мнение при принятии локальных
уровень
Совет родителей
актов, затрагивающих интересы обучающихся.
Руководители общеобразовательного учреждения.
Должност
Курирует
ь по
направление и
Должн основном Ф.И.О.
№
виды
ость
у месту
деятельности,
работы
предметы
1

Директ
ор

директор

Шахурди
на Оксана
Дмитриев
на

Образован
ие по
диплому
(указать
специально
сть)
Общее
Экономист
руководство
-менеджер,
образовательн Высшее
ым
экономиче
учреждением, ское
разработка
образовани
нормативное
правовых
документов,
аттестация,
награждения,

Ста
ж

Кв. категория

адм
ин.

пе
даг
.

адм
ин.

пе
даг
ог

4

32

нет

соо
тве
тст
вие

Вилистер
12
Анастаси
я
Анатолье
вна
Регулярность проведения мероприятий:
-классные часы-1 раз в неделю
-классные родительские собрания –не реже 1 раза в четверть
-линейка по итогам учебной недели-1 раз в неделю
-заседания педсовета, методобъединения, совещания при директоре и т.д. проводятся по
плану: один раз в четверть, месяц и по необходимости.
Имея цель создать действующую и продуктивную систему по управлению
школой, план работы школы составляется на каждый учебный год по следующим
разделам:-Работа с педагогическими кадрами, повышение их квалификации; -Деятельность
педсовета; -Методическое объединение; -Совещание при директоре;
- Организация деятельности школы на получение бесплатного образования; Внутришкольный
контроль; -Воспитательная
работа
(педагог-организатор) -Работа
школьной библиотеки; -Работа с родителями; -Охрана здоровья и санитарногигиенический
режим; -Укрепление
материально-технической
базы.
-Финансовохозяйственная деятельность.
Вывод: самообследованием установлено, что Система управления Школой обеспечивает
возможность всем участникам образовательных отношений (работникам, учащимся,
родителям (законным представителям) учащихся) влиять на принятие управленческих
решений.
2.3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Оценка качества освоения учащимися образовательной программы является обязательным
компонентом образовательной деятельности школы.
Мониторинг качества предметной подготовки осуществляется на всех этапах обучения и
охватывает все процессы, связанные со сформированностью знаний, умений, практического
опыта по учебным дисциплинам, включая контроль текущей успеваемости; проведение
промежуточной аттестации; проведение государственной итоговой аттестации.
Результаты освоения учащимися программы начального общего образования в 2023году
Классы Количество
Закончили год
Качество
успеваемость
учащихся
знаний
«5» «4» и «5»
«3»
«2»
1
2
Безотметочное обучение
100%
2
1
1
0%
100%
3
2
2
100%
100%
4
1
1
100%
100%
Итого
6
0
3
1
0
75%
100%
Результаты освоения учащимися программы основного общего образования
Классы Количество
Закончили год
Качество
успеваемость
учащихся
знаний
«5» «4» и «5»
«3»
«2»
5
1
1
100%
100%
6
3
1
2
33%
100%
7
2
1
1
50%
100%
8
2
2
0%
100%
2

Заведу
ющий
хозяйс
твом

Заведующ
ий
хозяйство
м

финансовоэкономическа
я
деятельность
Преподаваем
ые предметы:
английский
язык
Администрат
ивнохозяйственная
работа

9
Итого

1
9

0

1
6

3

0%
33%

100%
100%

В 2023году в 1-9 классах успеваемость составила 100%, а качество 40%. В 7-9 классах
наблюдается снижение успеваемости учащихся по следующим причинам:
-отсутствие контроля со стороны родителей за своевременным выполнением домашних
заданий;
- снижение положительной мотивации у учащихся, ориентированных на хорошую
успеваемость.
-проведение урочных занятий учителем, замещающим основного учителя-предметника, по
причине отсутствия (длительная болезнь).
В 2-8 классах проводилась промежуточная аттестация по предметам: по русскому языку и
математике; по остальным предметам учащимся засчитываются годовые отметки.
У учащихся 4 класса и 9 класса, завершающих уровни образования подводятся итоги:
1.Итоги обучения выпускников 4 класса по общеобразовательной программе начального
общего образования за последние три года:
Значения показателей
2020/2021 уч.
2021/2022 уч.
2022/2023 уч. год
Показатели
год
год
обучобучобуч%
%
%
ся
ся
ся
Количество обучающихся на
3
100
1
100
1
100
начало учебного года
Количество обучающихся на
4
100
1
100
1
100
конец учебного года
Из них:
4
100
1
100
1
100
переведены в 5 класс
награждены похвальным
0
0
0
0
0
0
листом
окончили на “4” и “5”
2
50%
1
100% 1
100%
оставлено на повторное
обучение по результатам
0
0
0
0
0
0
промежуточной аттестации
оставлено на повторное
0
0
0
0
0
0
обучение по болезни

2021/
2022

1

Математика

100%

0%

100%

47%

100%

100%

100%

40%

100
%
100
%

Кач-во обучти (%)

Успеваемост
ь
(%)
Кач-во обучти (%)
Успеваемост
ь
(%)

Кач-во обучти (%)

Русский язык

Успеваемост
ь
(%)

Всего выпускников

2. Качество подготовки выпускников 4 классов по общеобразовательной программе
начального общего образования по предметам:
Качество
Результаты Результаты
подготовки
ВПР
единой
выпускников по
комплексной
результатам
контрольной
Предметы учебного
Учебны
годовых оценок
работы
плана
й
год

53%
53%

2022/
2023

1

Литературное чтение
Окружающий мир

100%
100%

100%
100%

Физическая культура
Изобразительное
искусство
Музыка
технология
Иностранный язык
(английский)
Средние значения

100%
100%

100%
100%

100%
100%
100%

100%
100%
100%

100%

Русский язык

100%

41%

100
%

53%

100%

100%

43%

53%

100%

100%

100%

46%

Математика

100%

100%

100%

47%

Литературное чтение
Окружающий мир

100
%
100
%
100
%

100%
100%

100%
100%

100%

23%

30%

Физическая культура
Изобразительное
искусство
Музыка
технология
Иностр.язык
(английский)
Средние значения

100
%

100%
100%

100%
100%

100%
100%
100%

100%
100%
100%

100%

100%

100%

39%

100
%

43%

48%
50%

Основное общее образование
Итоги обучения выпускников 9 классов по общеобразовательной программе основного
общего образования за последние три года:
Значения показателей
2021/2022 уч.
2022/2023 уч.
2020/2021 уч. год
Год
Год
Показатели
обучобучобучобуч-ся
%
%
ся
ся
ся
Количество выпускников на
3
2
2
100%
1
100%
начало учебного года
Количество выпускников на
1
1
1
100%
1
100%
конец учебного года
Из них:
допущено к государственной
2
1
1
100%
1
100%
(итоговой) аттестации
не допущено к государственной
1
0
0
0
(итоговой) аттестации
окончили 9 классов
1
1
1
100%
1
100%
получили аттестат с отличием
0
0
0
0
0
0
награждены похвальной
0
0
0
0
0
0
грамотой
окончили на “4” и “5”
0
0
1
100%
0
0%
оставлено на повторное
обучение по результатам
2
0
0
0
0
0
итоговой аттестации

оставлено на повторное
обучение по причине болезни
окончили школу со справкой
Количество обучающихся,
покинувших школу до
завершения основного общего
образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Всего
выпускников

2.Качество подготовки выпускников 9 класса по общеобразовательной программе основного
общего образования по предметам
за три последних года:
Предметы
Качество подготовки
Результаты
учебного плана
выпускников по
государственной
Уче
результатам годовых
(итоговой) аттестации
бны
оценок
ОГЭ
й
Успеваем
год
Успеваем
Кач-во обучКач-во обуч- ость
ость (%)
ти (%)
ти (%)
(%)
2020 3
Русский язык
100%
0%
100%
0%
/202
литература
100%
0%
1
Иностранный
100%
0%
(англ.яз)
математика
100%
0%
100%
0%
история
100%
0%
обществознание
100%
0%
100%
0%
0%
В 2021г ОГЭ
–по
математике и
русскому
языку, другие
в форме
контрольных
работ.
география
100%
0%
100%
0%
биология
100%
0%
физика
100%
0%
химия
100%
0%
физ. культура
100%
0%
ОБЖ
100%
0%
Среднее значение 100%
0%
100%
0%
2021
/202
2

1

Русский язык

100%

100%

литература
Иностранный
(англ.яз)
математика
история
обществознание
география
биология

100%
100%

100%
100%

100%
100%
100%
100%
100%

0%
100%
100%
100%
100%

100%

0%

100%

0%

100%
100%

0%
0%

2022
/202
3

1

физика
химия
физ. культура
ОБЖ
Среднее значение
Русский язык

100%
100%
100%
100%
100%
100%

100%
100%
100%
100%
92%
0%

100%
100%

0%
0%

литература
100%
100%
Иностранный
100%
100%
(англ.яз)
математика
100%
0%
100%
0%
информатика
100%
100%
история
100%
0%
обществознание
100%
100%
география
100%
0%
100%
0%
биология
100%
100%
100%
0%
физика
100%
100%
химия
100%
0%
физ. культура
100%
100%
Среднее значение 100%
33%
100%
0%
В 2023 году обучающаяся 9 класса получила допуск к итоговой аттестации в форме устного
собеседования, к ОГЭ.
Учителями –предметниками проводилась систематическая работа по подготовке к ГИА,
проведение административных проверочных работ по устному собеседованию,
дополнительных занятий по предметам, выбранных учащейся. По сравнению с выпуском
2022г обучающаяся смогла преодолеть порог неуспешности в сдачи ГИА по основному
экзамену «математике» в третий дополнительный период, экзамены были сданы на
«удовлетворительно» и не оставлена на повторное обучение.
Вывод: реализуются программы 1-9 классов, но качество подготовки учащихся 7-9 классов
остается на среднем уровне.
2.4.Оценка организации учебного процесса
В Школе осуществляется обучение с 1-го по 9 классы (в 2023-2024 учебном году 1 класс
отсутствует). Организация учебного процесса регламентируется режимом работы, учебным
планом, календарным учебным графиком, расписанием занятий.
Режим обучения: пятидневная рабочая неделя, обучение ведется в одну (первую) смену, форма
обучения-очная .
Учебный год разделяется на четверти. Количество четвертей-4, количество полугодий-2.
После каждой четверти следуют каникулы.
Продолжительность уроков во 2-9-х классах составляет 45минут.
В середине дня проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут.
Учебные занятия в школе начинаются в 8 часов 30 минут и заканчиваются 14.55.
Начало и конец проведения группы продленного дня: начальные классы с 14.00-16.00, 5-9
классы 15.00-17.00ч.
Расписание учебных занятий было составлено с соблюдением санитарных норм, чередование
предметов обеспечивало смену характера деятельности учащихся, соблюдалось распределение
часов на каждую образовательную область согласно учебному плану.
Обучение ведется на русском языке в соответствии с запросом родителей (законных
представителей) учащихся.
Вывод: организация учебного процесса создает условия, реализующие образовательные
программы и соответствует нормативным требованиям.

2.5.Оценка востребованности выпускников
В 2023 году 1 выпускница не поступила в учебные заведения в г.Магадане, было
трудоустроена.
Распределение выпускников 9 класса
Учебный
10
СПО НПО РАБОТАЮТ Служат
Повторное Нигде не
год
класс
в армии обучение
учатся
2020/2021г
0
0
1
0
0
1
1
2021/2022г
0
0
0
1
0
0
0
2022/2023г
0
0
0
1
0
0
0
Вывод: в 2023году выпускница не продолжила дальнейшее обучение в средних учебных
заведениях п.Ола и г.Магадана, была трудоустроена. Причина: документы поданы не
вовремя, отсутствие дополнительных мест на выбранный курс обучения.
2.6.Оценка качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения, материально-технической базы
1. Общие сведения о педагогических кадрах:

2

1

1

0

0

2

2

1

2

1

0

1

2

1

а) по возрасту
год
Всего
педагогов
2020-2021г
6
2021-2022г
6
2022-2023г
6
б) по стажу:
год
Всего
педагого
в
2020-2021г
6
2021-2022г
6
2022-2023г
6

Без категории
(соответствие)

высшая категория

3

I категория
соответствие

среднее
профессиональное
педагогическое
среднее
профессиональное
непедагогическое
начальное
профессиональное
Среднее общее

Всего по ОУ
Начального
общего
образования
Основного
общего
образования

высшее
непедагогическое

Перечень
общеобразова
тельных
программ

Имеют
звание

Квалификация

высшее
педагогическое

Образование

0

20-25
лет
1
1
1

0

25-30
лет
1
1
1

1

30-40 лет

2

0

1

40-50
лет

2
2
2

1

0

Свыше 50 лет
2
2
2

1-5 лет

5-10 лет

10-15
лет

15-20
лет

20-30 лет

Свыше 30
лет

2
2
2

1
1
1

1
1
2

0
0
0

0
0
0

1
2
1

2.Обеспеченность специалистами службы сопровождения:

№ Специалисты, сопровождающие
образовательный процесс (педагогпсихолог, социальный педагог, логопед,
классный воспитатель, медицинский
работник)

Количество ставок

Фактичес
кое колво

Стаж
работы в
должност
и

специалис
тов
1
2г

Социальный педагог по внутреннему
0,5
совместительству
2. Педагог дополнительного образования
0,5
1
2г
по внутреннему совместительству
3. Педагог-организатор по внутреннему
0,5
1
2г
совместительству
Таким образом, среди педагогического и административного персонала 2 педагога
пенсионного возраста, что говорит о старении кадров, есть 1 молодой учитель, находящийся
в декретном отпуске, в школе необходим еще 1 учитель. С 2022г в школе работает еще один
учитель по программе «Земский учитель»- учитель русского языка и литературы. Анализ
кадрового состава классных руководителей показал, что 50% имеют стаж работы более 5 лет,
два классных руководителя работают второй год.
В 2023году курсы повышения квалификации и переподготовки проходили педагоги в
дистанционном формате.
Сроки Форма
Организация,
№ ФИО педагога Название курса
повышения
прохож обучения
осуществлявшая
квалификации
дения
(очная,
обучение
дистанционная
и т.д.)
Шахурдина
«Внедрение ФОП
16.09.2 Дистанционная ООО «Институт
1
Анна
начального,
336
развития
Юрьевнаосновного и
22.09.2
образования,
учитель
среднего общего
3г
повышения
образования (НОО,
квалификации и
ООО, СОО)
переподготовки», г.
Абакан
Шоволдаева
«Школа
23.01.2 Дистанционная Министерство
2
Занда
Минпросвещения
348
образования
Константинов России: новые
22.02.2
Магаданской
на-учитель, 1 возможности для
023г
области
категория
повышения
Магаданское
качества
областное
образования» (для
государственное
учителей)
автономное
учреждение
дополнительного
профессионального
образования
«Институт
развития
образования и
повышения
квалификации
педагогических
кадров», г.
Магадан,
«Федеральная
31.07.
Дистанционная Акционерное
рабочая программа 2336
общество
1.

по математике:
компоненты
содержания и
новый учебный
модуль
«Вероятность и
статистика»
ФООП и ФГОС:
Методики и
практики
преподавания
математики в
современной школе
2023/24»

«Академия
«Просвещения» г.
Москва

14.08.
23г

08.11.
2023г

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
10.11.2
Методики и
023г
практики
преподавания
физики в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
10.11.2
Методики и
023г
практики
преподавания
информатики в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

«Построение
профориентационн
ой деятельности в
образовательной
организации в
рамках реализации
Всероссийского
проекта «Билет в
будущее»

04.09.2
325.11.2
023г

Дистанционная
72ч

Всероссийский
проект по ранней
профессиональной
ориентации
обучающихся 6-11
классов «Билет в
будущее» в

2023г

ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
Автономная
некоммерческая
организация
«Центр
непрерывного
развития личности
и реализации
человеческого
потенциала»,
г.Москва
Фонд
гуманитарных
проектов, г.Москва

3

Шоволдаев
Николай
Петровичучитель

качестве педагоганавигатора проекта
ФООП и ФГОС:
11.11.
Методики и
2023г
практики
преподавания
технологии в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск

ФООП и ФГОС:
11.11.
Методики и
2023г
практики
преподавания
физической
культуры в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
Методики и
практики
преподавания ОБЖ
в современной
школе 2023/24»

11.11.
2023г

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
10.11.
Методики и
2023г
практики
преподавания
географии в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
10.11.
Методики и
2023г
практики
преподавания
обществознания в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск

4

Шахурдина
Оксана
Дмитриевнаучитель

«Внедрение
Федеральной
образовательной
программы
основного общего
образования»
«Школа
Минпросвещения
России: новые
возможности для
повышения
качества
образования» (для
руководителей
образовательных
организаций)

17.08.
2023г22.11.
2023г

Дистанционная
108ч

ООО «Столичный
центр
образовательных
технологий»,
г.Москва

23.01.
2322.02.
2023г

Дистанционная
48

«Технологии
наставничества»

24.01.
2327.02.
23
06.02.
2311.02.
23г

Дистанционная
72

Министерство
образования
Магаданской
области
Магаданское
областное
государственное
автономное
учреждение
дополнительного
профессионального
образования
«Институт
развития
образования и
повышения
квалификации
педагогических
кадров»,
г. Магадан
АНО ДПО «ОЦ
Каменный город»,
г. Пермь

20.04.
2325.04.
23г

Дистанционная
16

05.11.
2023г

Дистанционная
144

«Основы
управления
образовательной
организацией»
«Пожарнотехнический
минимум для
руководителей по
обеспечению
пожарной
безопасности в
образовательных
организациях»
ФООП и ФГОС:
Методики и
практики
преподавания
химии в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
54

ООО «Центр
инновационного
образования и
воспитания»,
г.Саратов
Всерегиональный
научнообразовательный
центр
«Современные
образовательные
технологии»,
г.Липецк
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск

5

Монгуш Алла
Геннадьевна

ФООП и ФГОС:
06.11.
Методики и
2023г
практики
преподавания
иностранного
языка в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

ФООП и ФГОС:
25.10.
Методики и
2023г
практики
преподавания
биологии в
современной школе
2023/24»

Дистанционная
144

«Организация
уроков предметной
области
«Искусство»
(предметы
«Музыка»,
«Изобразительное
искусство» и
«Мировая
художественная
культура») в
соответствии с
требованиями
ФГОС ООО и
ФГОС СОО»
«Школа
Минпросвещения
России: новые
возможности для
повышения
качества
образования» (для
учителей)

17.11.
2023г

Дистанционная
37

23.01.
2322.02.
2023г

Дистанционная
48

ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
АЯ ПЛАТФОРМА
«УНИВЕРСИТЕТ
КВАЛИФИКАЦИИ
РФ» ООО
«АГЕНТСТВО ПО
СОВРЕМЕННОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
И НАУКЕ»
,г.Брянск
ООО «Центр
инновационного
образования и
воспитания»,
г.Саратов

Министерство
образования
Магаданской
области
Магаданское
областное
государственное
автономное
учреждение
дополнительного
профессионального
образования
«Институт
развития
образования и
повышения
квалификации
педагогических
кадров»,

«Организация
воспитательной
работы
направленной на
профилактику и
противодействие
деструктивному
поведению
подростков и
обучающейся
молодежи»

23.01.
2327.02.
2023г

Дистанционная
72

«Принципы оценки
результатов
итогового
собеседования по
русскому языку в
2023году»

30.01.
2306.02.
2023г

Дистанционная
24

« Федеральные
10.07.23рабочие программы 24.07.23г
по русскому языку и
литературе:
компоненты
содержания и
планируемые
результаты»
«Особенности 29.06.23введения и 19.07.23г
реализации
обновленного ФГОС
СОО»

Дистанционная
36

Дистанционная
36

г. Магадан
Министерство
образования
Магаданской
области
Магаданское
областное
государственное
автономное
учреждение
дополнительного
профессионального
образования
«Институт
развития
образования и
повышения
квалификации
педагогических
кадров»,
г. Магадан
Министерство
образования
Магаданской
области
Магаданское
областное
государственное
автономное
учреждение
дополнительного
профессионального
образования
«Институт
развития
образования и
повышения
квалификации
педагогических
кадров»,
г. Магадан
Акционерное
общество «Академия
«Просвещения» г.
Москва

ООО«Московский
институт
профессиональной
переподготовки и
повышения

квалификации
педагогов»,
г. Москва
Выводы: 1. Признать прохождение курсов повышения квалификации педагогов на
удовлетворительном уровне.
2. Продолжить работу по повышению профессионального мастерства учителей через курсы
повышения квалификации и повышение уровня квалификационной категории.
Задача: педагогам пройти курсы повышения квалификации 1 раз в три года в соответствии с
квалификацией и специализацией в документе об образовании.
2.7.Оценка учебно-методического обеспечения
Качество учебно-методического обеспечения является одним из направлений деятельности
методического объединения учителей. В школе работает методическое объединение учителей и
классных руководителей. Работа методического объединения включает: предметные
мероприятия по повышению учебной мотивации школьников, организация и проведение
открытых уроков, создание условий для самообразования учителей, рассмотрение рабочих
программ и календарно-тематических планирований. В 2022 году завершилась работа над
методической темой школы
«Смысловое чтение как основа формирования УУД».
Недостатками считаются на уроках в малокомплектных классах мало уделяется внимание
монологической речи обучающихся, чтению вслух, домашнее задание для всех учащихся в
большинстве у учителей выдается одинаковое, не дифференцированное, недостаточное
взаимопосещение уроков педагогами.
В 2023-2024 учебном году тема школы «Профессиональный рост педагога как условие
обеспечения качества образования в условиях ФГОС третьего поколения»
Вывод: методические условия, созданные в Школе продолжают обеспечивать реализацию
ФОП НОО и ФОП ООО.
2.8. Оценка библиотечно-информационного обеспечения
В школе имеется библиотека, которая занимает небольшую площадь, рассчитана на 2
посадочных места, учебная литература хранится отдельно по классам и по уровню
образования; художественная литература занимает места для передвижной выставки книг, и
хранение справочной литературы; выделено рабочее место для библиотекаря. Проводились
рейды по сохранности учебников, различные беседы по плану работы школьной библиотеки.
Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный
перечень, утвержденный приказом Минпросвещения от 20.05.2020 № 254., предельный срок
использования учебника в соответствии с приказом Минпросвещения РФ от 21.09. 2022 № 858
оснащенность учебниками в соответствии с обновленными ФГОС в 1-4 классах- 100%, в 5-6
классах-100% обновленного фонда учебников, в 2023 г библиотекарю необходимо провести
ревизию и списание литературы, докупить недостающую учебную литературу для учащихся 1-9
классов.
Информационные ресурсы школы: к сети Интернет (wi-fi подключен 1 компьютер) , сайт
школы www.tahtoyamsk.magadancshool.ru, подключение к госпабликам. Работа госпаблика
регламентируется Федеральным законом от 09.02.2009г №8-ФЗ, постановлением Правительства
от 31.12.2022г №2560. Ответственный за ведение соцсети информирует о событийных
мероприятиях в школе.
В течение 2023 года проводилась подготовительная работа по подключению и ведению ФГИС
«Моя школа», для нормального обеспечения работы необходимо иметь хороший интернет с
большей пропускной способностью.
Вывод: библиотечно–информационное обеспечение Школы соответствует современным
требования, созданы условия для самообразования, творчества всех участников
образовательного процесса. Задача: обновить фонд художественной литературы, проведение
локальной сети Интернет в компьютерном классе.

2.9.Оценка материально-технической базы.
В Школе учебные кабинеты оснащены ростовой мебелью, обеспечены необходимым
учебно-лабораторным оборудованием для проведения практических работ по физике, химии,
биологии, по окружающему миру. В 2023 году значительно обновилась материальная база
кабинетов: у каждого педагога имеется компьютер, интерактивная доска, планшеты для
учащихся, дидактический материал. К сети Интернет компьютера в учебных кабинетах не
подключены.
Территория школы озеленена, огорожена частично: металлической сеткой, деревянным
штакетником.
Ведется видеонаблюдение внутреннее и внешнее (шестая камера на улице –в неисправном
состоянии). Дежурство в вечернее время осуществляется силами сторожей, днем гардеробщиком. В 2023 году начала работать КТС.
На первом этаже школы располагается школьная столовая с обеденным залом на 80 мест.
Организация питания учащихся осуществляется на базе собственной столовой. Имеется
свободный доступ обучающихся к питьевой воде в течение всего времени их пребывания в
образовательном учреждении. Все учащиеся 1-4 классов обеспечены бесплатным горячим
питанием (завтраками).
В школе в 2023 году была создана бракеражная комиссия, в состав которой входят директор,
ответственный за питание и заведующая хозяйством, представитель родительского комитета
школы. Ежедневно заполнялся журнал бракеража готовой продукции. Родительский контроль
проходил не реже 1 раза в четверть. Со стороны родителей, учащихся не было замечаний.
В школе есть медицинский кабинет, оснащен соответствующим оборудованием, фельдшер
ФАП с.Тахтоямск проводит процедуры в соответствии с календарным планом прививок как
учащимся, так и персоналу школы. В 2023 году заключен договор с Ольской районной
поликлиникой на медицинское обслуживание персонала школы и учащихся школы.
Сотрудники школы ежегодно проходят медицинский осмотр, диспансеризацию. В 2023 году
100 % работников
прошли своевременно вакцинацию, ревакцинацию в условиях не
распространения новой короновирусной инфекции, профилактических прививок против
штаммов гриппа.
В целях повышения противопожарной безопасности в Школе установлена автоматическая
пожарная сигнализация с выходом сигнала на пульт пожарной охраны ОП ПЧ-9 с.Тахтоямск.
По состоянию пожарной безопасности в 2023 году не вывозились 10 огнетушителей на
перезарядку (закрытие навигации до окончания срока заправки огнетушителей), заключен
контракт с предприятием «Спецзащита» г.Магадан, работа по проверке АПС произведена в
марте 2023года.
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 №
1006 «Требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий)
Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к
сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации» в 2022 году проведено
обследование и категорирование объекта (территории), в результате чего объекту Школе была
присвоена четвертая категория опасности.
В 2023 году школа была включена в программу капитального ремонта школ «Модернизация
школьных систем образования» в рамках государственной программы «Развитие образования»:
отремонтирован фасад (покрытие металлосайдингом), замена деревянных окон на
стеклопакеты, проведен текущий косметический ремонт помещений к началу учебного года.
В рамках данного мероприятия оснащение недостающими или нуждающимися в замене
средствами обучения и воспитания в соответствии с утвержденным приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 23 августа 2021 г. N 590 «ПЕРЕЧЕНЬ СРЕДСТВ
ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ СОВРЕМЕННЫМ УСЛОВИЯМ
ОБУЧЕНИЯ,
НЕОБХОДИМЫХ
ПРИ
ОСНАЩЕНИИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ В ЦЕЛЯХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ, ПРЕДУСМОТРЕННЫХ
ПОДПУНКТОМ "Г" ПУНКТА 5 ПРИЛОЖЕНИЯ N 3 К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ" И ПОДПУНКТОМ "Б"

ПУНКТА 8 ПРИЛОЖЕНИЯ N 27 К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"»
Учебное оборудование МКОУ ООШ с.Тахтоямск в 2023 году
№
п/п

Наименование подраздела

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 3. Библиотечноинформационный центр (с возможностью
проведения онлайн-трансляций)
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс

24

Подраздел 7. Спортивный комплекс

25
26

Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс

27
28

Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс

1

2

3

4

5

6

Наименование оборудования
Сетевой фильтр

Количест
во
7

монитор

1

системный блок

1

клавиатура+мышь

1

лицензия АИБС

1

МФУ (лазерное)

1

Мяч футбольный
Мяч волейбольный
Насос для накачивания мячей
Жилетка игровая
Щитки футбольные
Перчатки вратарские
Свисток
стойка обводная с флажком
медицинбол 1кг
медицинбол 1,5кг
медицинбол 2 кг
медицинбол 3 кг
медицинбол 4 кг
Дорожка гимнастическая
Дорожка для прыжков в длину
Нагрудные номера
Набор для подвижных игр (в
сумке)
Комплект для проведения
спортивных мероприятий (в
бауле)
Комплект судейский (в сумке)
Аптечка универсальная для
оказания первой медицинской
помощи
ботинки лыжные
лыжи

5
5
1
6
6
2
1
4
1
1
1
1
1
1
1
15
1
1

1
1

10
3

29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44

Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 7. Спортивный комплекс

45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

Подраздел 7. Спортивный комплекс
Подраздел 10. Учительская
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов

55

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

56

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

57

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

58

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

59

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

60

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

61

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

лыжи
лыжи
лыжи
крепления для лыж
лыжные палки
лыжные палки
лыжные палки
лыжные палки
Стойки для бадминтона
Набор для бадминтона (в чехле)
Упоры для отжиманий
Шахматные часы
Булава гимнастическая
ковер гимнастический
Лента гимнастическая
Мяч гимнастический
юниорский
Обруч гимнастический
web-камера
МФУ
системный блок
монитор
клавиатура+мышь
планшет
интерактивная панель
Конторка растущая
Демонстрационные пособия по
русскому/родному языку и
литературному чтению для
начальных классов
Сюжетные (предметные)
картинки по русскому/родному
языку и литературному чтению
для начальных классов
Модель-аппликация
демонстрационная по изучению
грамоте русского/родного языка
настольные лингвистические
игры
Игровые наборы по русскому
языку и литературному чтению,
рекомендованные для детей
младшего школьного возраста
Репродукции картин и
художественных фотографий
развивающее пособие по
обучению чтению, основам
грамоты, развитию речи с базой
упражнений. Подвижная азбука
Модель-аппликация

3
2
2
10
2
2
2
4
1
2
2
1
3
1
4
4
4
2
1
1
1
1
2
1
3
1

1

1

1
1

1
1

2

62

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

63

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

64

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

65

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

66

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

67

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

68

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

69

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

70

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

71

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

72

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

73

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

74

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

75

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

76

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

77

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

78
79

Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов

80

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

81

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

82

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

83

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

демонстрационная по
иностранному языку
Демонстрационные пособия по 1
иностранному языку для
начальных классов
ДРП.Английский язык.(шнурки, 1
эластичнные элементы)-буквы и
слова.Играем в слова
Раздаточные предметные
1
карточки по иностранному
языку
Комплект чертежного
1
оборудования и
приспособлений
Набор по математике,
1
алгоритмике и начальному
программированию
математическая пирамида
1
"Сложение до 10"
математическая пирамида
1
"Вычитание до 10"
математическая пирамида
1
"Сложение до 20"
математическая пирамида
1
"Вычитание до 20"
математическая пирамида
1
"Сложение до 100"
математическая пирамида
1
"Вычитание до 100"
математическая пирамида
1
"Умножение"
математическая пирамида
1
"Деление"
математическая пирамида
1
"Доли"
математическая пирамида
1
"Дроби"
Комплект демонстрационных 1
пособий
Комплект раздаточных пособий 1
4 класс Основы светской этики 2
Шемшурин А.А., Брунчукова
Н.М., Демини Р.Н.
4 класс Основы религиозных
2
культур и светской этики. В 2-х
частях. Ч2
Коллекция "Плоды
1
сельскохозяйственных
растений"
гербарий для начальной школы 1
(28 видов)
Коллекция "Полезные
1
ископаемые"

84
85
86
87
88
89
90

91
92
93
94
95
96
97
98

99

100
101

102
103
104

105

106
107

Подраздел 1. Кабинет начальных классов Коллекция "Почва и ее состав"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Коллекция "Шишки, плоды,
семена деревьев и кустарников"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Лабораторный набор "Тепловые
явления"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Лабораторный набор
"Магнетизм"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Лабораторный набор "Звуковые
явления"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Лабораторный набор
"Электричество"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Лабораторный набор
"Механика, простые
механизмы"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Модель "Гигиена зубов"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Модель "Строение Земли
(разборная)"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов "Скелет человека"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов набор муляжей "Дикая форма и
культурные сорта яблок"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов набор муляжей "Корнеплоды и
плоды"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов набор муляжей грибов
съедобных и ядовитых
Подраздел 1. Кабинет начальных классов "Модель часов
(демонстрационная)"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов набор прозрачных
геометрических тел с
разверсткой(8шт)
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Модель аппликация"Воздействие
человека на окружающую
среду"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Модель -аппликация"Здоровье
человека"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Модель аппликация"природные зоны
России(ламинированная)"
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Коробка для изучения
насекомых с лупой
Подраздел 1. Кабинет начальных классов модель солнечных часов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Цифровая лаборатория для
начальных классов по
естествознанию (комплект
обучающегося)
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Цифровая лаборатория для
начальных классов по
естествознанию (комплект
учителя)
Подраздел 1. Кабинет начальных классов лабораторный комплект (набор)
Окружающий мир
Подраздел 1. Кабинет начальных классов Карта "Физическая карта

1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1

1

1
1

1
1
4

1

1
1

108

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

109

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

110

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

111

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

112

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

113
114
115
116
117
118
119

Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов

120

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

121

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

122
123
124
125

Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов

126
127

Подраздел 1. Кабинет начальных классов
Подраздел 1. Кабинет начальных классов

128

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

129

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

130

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

131

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

132

Подраздел 1. Кабинет начальных классов

133

Подраздел 2. Мобильный компьютерный
класс для начальных классов
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе

134

135

полушарий" начальная школа
Карта "Природные зоны
России" начальная школа
Карта "Физическая карта
России" начальная школа
Гипсовая модель "Глаз
человека"
Гипсовая модель "Губы
человека"
Гипсовая модель "Нос
человека"
Гипсовая модель "Ухо"
Ваза греческая гипс
крынка гипс
дорическая полукапитель гипс
пятилистник гипс
ветка дуба
гипсовая фигура. Орнамент
"Ветка клёна"
гипсовая фигура. Орнамент
"Ветка виниграда"
доска разделочная .городецкая
роспись
солонка хохлома
дымковская игрушка
сувенир ,гжель
филимоновская игрушкасвисток
туес, береста
коллекция "Образцы бумаги и
картона"
коллекция "Лен для начальной
школы"
коллекция "Хлопок для
начальной школы"
коллекция "Шерсть для
начальной школы"
коллекция "Шелк для
начальной школы"
коллекция промышленных
образцов тканей, ниток и
фурнитуры
Графический планшет
Интерактивный стол

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

3
1

Комплект для развития речи,
1
навыков создания и проведения
презентаций, создания

136

137

138

139

140

141
142
143
144
145
146
147
148

149
150
151
152
153
154
155

компьютерного класса)

портфолио, ведения пресс
деятельности на родном и
иностранных языках

Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 3. Кабинет проектноисследовательской деятельности для
начальных классов (на базе
компьютерного класса)
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы
Подраздел 8. Кабинет русского языка и
литературы

Набор по основам математики и 1
конструирования

Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного
языка
Подраздел 9. Кабинет иностранного

Микроскоп

2

набор микропрепаратов

2

Комплект лабораторного
оборудования по предмету
«Окружающий мир»

1

Комплект для практического
1
изучения естественно-научных
тем по предмету «Окружающий
мир»
Речевой аудиокласс
1
МФУ

1

системный блок

1

монитор

1

клавиатура+мышь

1

Планшет

3

интерактивная панель

1

Комплект репродукций картин 1
для уроков развития речи и
литературы
МФУ
1
системный блок

1

монитор

1

клавиатура+мышь

1

интерактивная панель

1

Наушники с микрофоном

3

Планшет

3

156
157
158
159
160
161
162

163
164

языка
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

165

Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

166

Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

167

Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

168

Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

169
170
171
172
173
174

175
176
177
178

Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания
Подраздел 10. Кабинет истории и
обществознания

МФУ

1

системный блок

1

монитор

1

клавиатура+мышь

1

Планшет

2

интерактивная панель

1

Раздаточные учебные
материалы по истории А4 1
часть, 2часть, 3часть, 4 часть
Атлас по истории с комплектом
контурных карт
Атлас Новая история с
середины XVII до 1870гг с
комплектом контурных карт
Атлас Новая история с 1870
года до 1918 с комплектом
контурных карт
Атлас Отечественная история с
древнейших времен до XVIII
в.с комплектом контурных карт
Атлас Отечественная история
XIX в.с комплектом контурных
карт
Атлас. История Древнего мира
с комплектом контурных карт
Атлас. История Средних веков
с комплектом контурных карт
Атлас. Отечественная история
XX век
Российская символика (история
герба, флага, гимна)
Современная российская
символика
История Российской
государственной символики
комплект настенных учебных
карт.История России 6 класс (10
карт)
комплект настенных учебных
карт.История России 7 класс
комплект настенных учебных
карт.История России 8 класс
комплект настенных учебных
карт.История России 9 класс
комплект настенных учебных
карт.История Древнего мира 5

4

5
5

5

5

5

5
5
5
1
1
1
1

1
1
1
1

179

180

181

182

183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198

199

200
201
202
203
204

класс
Подраздел 10. Кабинет истории и
комплект настенных учебных
обществознания
карт.История Средних веков 6
класс
Подраздел 10. Кабинет истории и
комплект настенных учебных
обществознания
карт.История Нового времени
XVI-XVIII вв 7 класс
Подраздел 10. Кабинет истории и
комплект настенных учебных
обществознания
карт.История Нового времени
XIX-XX вв 8 класс
Подраздел 10. Кабинет истории и
комплект настенных учебных
обществознания
карт.Новейшая история XXначало XXI века 9 класс
Подраздел 11. Кабинет географии
Комплект инструментов и
приборов топографических
Подраздел 11. Кабинет географии
Школьная метеостанция
Подраздел 11. Кабинет географии
Курвиметр
Подраздел 11. Кабинет географии
Гигрометр (психрометр)
Подраздел 11. Кабинет географии
Интерактивный глобус
Подраздел 11. Кабинет географии
Теллурий
Подраздел 11. Кабинет географии
Модель строения земных
складок и эволюции рельефа
Подраздел 11. Кабинет географии
Модель движения океанических
плит
Подраздел 11. Кабинет географии
Модель вулкана
Подраздел 11. Кабинет географии
Модель внутреннего строения
Земли
Подраздел 11. Кабинет географии
Модель-аппликация природных
зон Земли
Подраздел 11. Кабинет географии
Раздаточные учебные
материалы по географии
Подраздел 11. Кабинет географии
география 6 класс
Подраздел 11. Кабинет географии
география 7 класс
Подраздел 11. Кабинет географии
география 8-9 класс
Подраздел 11. Кабинет географии
комплект таблиц География
России Природа и население 8
класс (10 таблиц)
Подраздел 11. Кабинет географии
комплект таблиц География
России Хозяйство и
географические районы 9
класс(15 таблиц)
Подраздел 12. Кабинет изобразительного Мольберт
искусства
Подраздел 12. Кабинет изобразительного этюдник художественный
искусства
Подраздел 12. Кабинет изобразительного осветительное оборудование и
искусства
хромакейный фон
Подраздел 12. Кабинет изобразительного зеркальная камера
искусства
Подраздел 12. Кабинет изобразительного цифровая видеокамера
искусства

1

1

1

1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

1

2
2
1
1
1

208

Подраздел 12. Кабинет изобразительного
искусства
Подраздел 12. Кабинет изобразительного
искусства
Подраздел 12. Кабинет изобразительного
искусства
Подраздел 13. Кабинет музыки

209
210
211
212
213
214

Подраздел 13. Кабинет музыки
Подраздел 13. Кабинет музыки
Подраздел 13. Кабинет музыки
Подраздел 13. Кабинет музыки
Подраздел 13. Кабинет музыки
Подраздел 14. Кабинет физики

215

Подраздел 14. Кабинет физики

216

Подраздел 14. Кабинет физики

217

Подраздел 14. Кабинет физики

218

Подраздел 14. Кабинет физики

219

Подраздел 14. Кабинет физики

220

Подраздел 14. Кабинет физики

221

Подраздел 14. Кабинет физики

222

Подраздел 14. Кабинет физики

223

Подраздел 14. Кабинет физики

224

Подраздел 15. Кабинет химии

225

Подраздел 15. Кабинет химии

226

Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии

205
206
207

227
228
229
230

набор муляжей грибов
съедобных и ядовитых
набор муляжей овощей
(большой)
набор муляжей фруктов
(большой)
программно-методический
комплекс "Проектная
деятельность.Музыкальный
конструктор" (DVD-box)
Ксилофон
Треугольник музыкальный
Набор колокольчиков
жалейка
домра
Стол лабораторный
демонстрационный с
надстройкой
Флипчарт с магнитномаркерной доской
Цифровая лаборатория по
физике для учителя
Цифровая лаборатория по
физике для ученика
Цифровая лаборатория для
ученика
лабораторный комплект
(набор) по оптике
аккумуляторный источник
питания
методические рекомендации к
лабораторным работам по
оптике
лабораторный комплект (набор)
по механике
методические рекомендации к
лабораторным работам по
механике
Цифровая лаборатория по
химии для учителя
Цифровая лаборатория по
химии для ученика
МФУ

1

системный блок

1

монитор

1

клавиатура+мышь

1

планшет

2

1
1
2

2
2
2
2
1
1

2
1
1
1
1
1
1

1
1

1
1
1

234
235
236
237
238
239
240

Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 16. Кабинет биологии и
экологии
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики
Подраздел 19. Кабинет математики

241

Подраздел 20. Кабинет информатики

242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

254
255
256

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

257

Подраздел 22. Кабинет технологии

258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

231
232
233

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

интерактивная панель

1

Цифровая лаборатория по
1
биологии для учителя
Цифровая лаборатория по
1
биологии для ученика
МФУ
1
системный блок
1
монитор
1
клавиатура+мышь
1
планшет
2
интерактивная панель
1
Набор прозрачных
1
геометрических тел с сечениями
Источник бесперебойного
7
питания
МФУ
1
системный блок
1
монитор
1
клавиатура+мышь
1
планшет
2
набор для вышивания
3
пяльца для вышивания
3
набор игл для вышивания
3
набор наперстков
3
Диэлектрический коврик
6
Комплект рабочей одежды
4
Верстак комбинированный
1
ученический
Стол металлический под станок 1
Станок сверлильный
1
Вертикально фрезерный станок, 1
оснащенный щитком-экраном
из оргстекла
Станок токарный по металлу,
1
оснащенный щитком-экраном
из оргстекла
Набор ключей гаечных
1
Ключ гаечный разводной
1
молоток слесарный 200г
1
молоток слесарный 400г
1
молоток слесарный 500г
1
Киянка деревянная
1
Киянка резиновая
1
Набор надфилей
1
Набор напильников
1
Ножницы по металлу
1
Набор отверток
1
Тиски слесарные поворотные
1

270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

284
285
286
287
288
289
290
291
292

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии

293
294
295
296
297
298

Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 22. Кабинет технологии
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности

299

Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности
Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности

300
301
302
303
304

305

Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности

Плоскогубцы комбинированные
Циркуль разметочный
Метр складной металлический
Набор линеек металлических
микрометр гладкий 0-25мм
микрометр гладкий 25-50мм
микрометр гладкий 50-75мм
угольник 60x40
угольник 100x60
угольник 160x100
Штангенциркуль
щупы
силовой удлинитель
брусок абразивный
двусторонний
абразивный брусок
лента шлифовальная в рулоне
лента шлифовальная в рулоне
лента шлифовальная в рулоне
Очки защитные
Щиток защитный
паяльник
выжигатель по дереву
Комплект деревянных
инструментов
ручной школьный лобзик
полотна для лобзика
Стамеска-долото16мм
плоская стамеска
строительный пылесос
Цифровая лаборатория по
основам безопасности
жизнедеятельности
Защитный костюм

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Противогаз

2

Макет гранаты Ф-1

1

Макет гранаты РГД-5

1

Респиратор

2

1
1
1
1
2
2
1
2
2
4
4
1
1
1
1

2

Аппаратно-программный
1
обучающий комплекс по
правилам дорожного движения
Электрифицированная модель 1
транспортного и пешеходного
светофоров с «Виртуальным

учителем»
306

Подраздел 23. Кабинет основы
безопасности жизнедеятельности

307
308
309
310

311
312

2.7. Группа старшего дошкольного
возраста (6 – 7 лет)
2.7. Группа старшего дошкольного
возраста (6 – 7 лет)

Носилки санитарные

1

Лямка медицинская носилочная
Термометр электронный
Тренажер для оказания первой
помощи на месте происшествия
Тренажер для освоения навыков
сердечно-легочной реанимации
взрослого и ребенка
стол модульный регулируемый
по высоте
стеллаж для хранения игрушек

1
1
1
1

1
1

Вывод: состояние материально – технической базы соответствует целям и задачам
образовательного учреждения. В 2024 году необходимо провести ремонт внутренних
помещений, кровли, промывка центрального отопления.
2.10.Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования.
В МКОУ «Основная общеобразовательная школа с.Тахтоямск» осуществляется оценка
качества образования по основным образовательным программам через систему
контрольных работ, посещение уроков, мониторинг качества образования.
В штатном расписании нет должности заместителя директора по учебной части и по
воспитательной части, поэтому
организация внутренней системы оценки качества
образования проводится под руководством
директора и председателя методического
объединения.
Основные мероприятия по функционированию внутренней системы оценки качества
образования в 2023 году
Объект оценки
Показатели
Предметные результаты
Для каждого предмета учебного плана: определяется
доля неуспевающих, доля учащихся на «4» и «5»,
средний процент выполнения заданий диагностических
работ (по уровням образования и по параллелям);
производится сравнение с данными независимой
диагностики (в том числе результатов итоговой
аттестации).
метапредметные результаты
Уровень освоения планируемых результатов в
соответствии с перечнем из образовательной
программы. Динамика результатов.
Личностные результаты
Уровень сформированности планируемых результатов в
(мотивация, самооценка,
соответствии с перечнем из образовательной
нравственно-этическая
программы. Динамика результатов.
ориентация)
Здоровье учащихся
Динамика доли учащихся, имеющих отклонения в
здоровье. Доля учащихся, которые занимаются спортом.
Процент пропусков уроков по болезни.
Достижения учащихся на
Доля участвовавших в олимпиадах, конкурсах,
конкурсах, соревнованиях,
соревнованиях, фестивалях (по уровням).
олимпиадах, фестивалях и т.д.
Удовлетворенность родителей
Доля родителей (законных представителей),
(законных представителей)
положительно высказавшихся по вопросам качества

качеством образовательных
образовательных результатов.
услуг
Качество реализации образовательного процесса
Рабочие программы по учебным Соответствие основной образовательной программы
предметам, курсам, внеурочной
ФГОС, школьным локальным актам.
деятельности
Реализация учебных планов и
Процент выполнения.
рабочих программ
Качество проведения уроков,
Соответствие требованиям ФГОС: реализация
занятий по внеурочной
системно-деятельностного подхода.
деятельности
Качество организации
Доля учащихся, занятых в системе дополнительного
воспитательного процесса
образования в школе.
Доля учащихся, принявших участие в мероприятиях,
организованных во время каникул. Доля учащихся,
состоящих на различных видах учета, динамика.
Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс
Материально-техническое
Соответствие материально- технического обеспечения
обеспечение
требованиям ООП
Информационно-развивающая
Соответствие информационно-методических условий
среда
требованиям ООП. Обеспеченность учащихся учебной
литературой, посещаемость библиотеки. Системность
работы школьного сайта.
Санитарно-гигиенические и
Выполнение требований СанПин при организации
эстетические условия
учебно-воспитательного процесса.
Организация питания
Охват горячим питанием. Доля учеников, родителей и
педагогов, высказавшихся об организации горячего
питания
Кадровое обеспечение
Укомплектованность педагогическими кадрами,
имеющими необходимую квалификацию, по каждому из
предметов учебного плана, в том числе: - доля
педагогических работников, имеющих высшую
квалификационную категорию; - доля педагогических
работников, имеющих первую квалификационную
категорию; - доля педагогических работников,
прошедших курсы повышения квалификации; - доля
педагогических работников, получивших поощрения в
различных конкурсах и т.п.; - доля педагогических
работников, имеющих опубликованные методические
разработки, печатные работы, проводящих мастерклассы, открытые мероприятия.
Общественно-государственное
Доля учащихся, участвующих в ученическом
управление и
самоуправлении. Доля родителей, участвующих в
стимулирование качества
работе родительских комитетов.
образования
Документооборот и нормативно- Соответствие школьной документации установленным
правовое обеспечение
требованиям к документообороту. Полнота нормативноправового обеспечения.
Таким образом, внутренняя система оценки качества образования обеспечивает
получение объективной информации о функционировании и развитии системы образования
в Школе, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень; предоставление
всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о
качестве образования; принятие обоснованных и своевременных управленческих решений.
Система оценки качества образования регламентируется Положением «О внутришкольном

контроле», «О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся» промежуточной аттестации» , «положение о
внутренней системе оценки качества образования».
3. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МКОУ «Основная общеобразовательная школа
с.Тахтоямск» за 2023 год ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п

Показатели

Единица
измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность учащихся

15 человек

1.2

Численность учащихся по образовательной программе
начального общего образования

6человек

1.3

Численность учащихся по образовательной программе основного 9 человек
общего образования

1.4

Численность учащихся по образовательной программе среднего
общего образования

0человек

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих
на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей
численности учащихся

6 человек/40%

1.6

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 0балл
9 класса по русскому языку

1.7

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 0балл
9 класса по математике

1.8

Средний балл единого государственного экзамена выпускников
11 класса по русскому языку

0балл

1.9

Средний балл единого государственного экзамена выпускников
11 класса по математике

0балл

1.10

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому языку, в
общей численности выпускников 9 класса

0человек/100%

1.11

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по математике, в общей
численности выпускников 9 класса

0человек/100%

1.12

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по
русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

человек/%

1.13

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального

человек/%

количества баллов единого государственного экзамена по
математике, в общей численности выпускников 11 класса
1.14

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не 0человек/100%
получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса

1.15

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, человек/%
не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей
численности выпускников 11 класса

1.16

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем образовании с
отличием, в общей численности выпускников 9 класса

1.17

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, человек/%
получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием,
в общей численности выпускников 11 класса

1.18

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся

13 человек/ 87%

1.19

Численность/удельный вес численности учащихся - победителей
и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности
учащихся, в том числе:

8 человек/ 54%

1.19.1

Регионального уровня

3человек/37%

1.19.2

Федерального уровня

0человек/0%

1.19.3

Международного уровня

0человек/0%

1.20

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование с углубленным изучением отдельных учебных
предметов, в общей численности учащихся

0человек/0%

1.21

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование в рамках профильного обучения, в общей
численности учащихся

0человек/0%

1.22

Численность/удельный вес численности обучающихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся

0человек/0%

1.23

Численность/удельный вес численности учащихся в рамках
сетевой формы реализации образовательных программ, в общей
численности учащихся

0человек/0%

1.24

Общая численность педагогических работников, в том числе:

6человек

1.25

Численность/удельный вес численности педагогических
5человек/ 83%
работников, имеющих высшее образование, в общей численности
педагогических работников

1.26

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической

0человек/0%

3человек/ 50%

направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
1.27

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников

1человек/17%

1.28

Численность/удельный вес численности педагогических
1человек/17%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников

1.29

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

3 человек/ 33%

1.29.1

Высшая

1 человек/100%

1.29.2

Первая

2 человек/33%

1.30

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

человек/%

1.30.1

До 5 лет

2 человек/33%

1.30.2

Свыше 30 лет

2 человек/33%

1.31

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет

2 человек/ 33%

1.32

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет

0 человек/0%

1.33

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

6 человек/ 100%

1.34

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

6 человек/ 100%

2.

Инфраструктура

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

1,6 единиц

2.2

Количество экземпляров учебной и учебно-методической

12 единиц

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
группы кратковременного пребывания детей при
МКОУ «Основная общеобразовательная школа с.Тахтоямск»
за 2023г, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п

Показатели

Единица
измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в том
числе:

3человек

1.1.1

В режиме полного дня (8 - 12 часов)

0человек

1.1.2

В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)

3человек

1.1.3

В семейной дошкольной группе

0человек

1.1.4

В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации

0человек

1.2

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

0человек

1.3

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет

3человек

1.4

Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и
ухода:

3человек/100%

1.4.1

В режиме полного дня (8 - 12 часов)

человек/%

1.4.2

В режиме продленного дня (12 - 14 часов)

человек/%

1.4.3

В режиме круглосуточного пребывания

человек/%

1.5

Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:

человек/%

1.5.1

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии

человек/%

1.5.2

По освоению образовательной программы дошкольного
образования

человек/%

1.5.3

По присмотру и уходу

человек/%

1.6

Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на одного
воспитанника

10 дней

1.7

Общая численность педагогических работников, в том числе:

1человек

1.7.1

Численность/удельный вес численности педагогических

1человек/100%

работников, имеющих высшее образование
1.7.2

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)

0человек/%

1.7.3

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование

0человек/%

1.7.4

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)

человек/%

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

1человек/100%

1.8.1

Высшая

человек/%

1.8.2

Первая

1человек/100%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

человек/%

1.9.1

До 5 лет

0человек/%

1.9.2

Свыше 30 лет

1человек/100%

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет

0человек/%

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет

0человек/%

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

1человек/ 100%

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

0человек/ 0%

1.14

Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в
дошкольной образовательной организации

1человек/
3человек

1.15

Наличие в образовательной организации следующих